教学活动设计系列
内部文件
第四讲 基于评价的课堂学习目标设计--存在的问题.ts 62.01 MB ts
第十讲 基于评价的课堂学习目标设计--课题活动设计应注意的问题.ts 43.41 MB ts
第十二讲 基于评价的课堂学习目标设计--教学评一体化的综合设计.ts 54.21 MB ts
第十一讲 基于评价的课堂学习目标设计--课题活动中评价量规的设计.ts 17.65 MB ts
第六讲 基于评价的课堂学习目标设计--操作策略2.ts 44.38 MB ts
第八讲 基于评价的课堂学习目标设计--课题提问问题解决策略.ts 47.62 MB ts
第五讲 基于评价的课堂学习目标设计--操作策略1.ts 60.90 MB ts
第二讲 基于评价的课堂流程设计.ts 77.75 MB ts
第九讲 基于评价的课堂学习目标设计--课题问题的分类及其他.ts 51.83 MB ts
第三讲 教学评一体化的逆向教学设计特点.ts 60.57 MB ts
第七讲 基于评价的课堂学习目标设计--课堂提问中存在的不良倾向.ts 51.41 MB ts
第一讲 什么是本真课堂.ts 46.32 MB ts
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第八讲 基于评价的课堂学习目标设计--课题提问问题解决策略.ts 47.62 MB ts
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第二讲 基于评价的课堂流程设计.ts 77.75 MB ts
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第六讲 基于评价的课堂学习目标设计--操作策略2.ts 44.38 MB ts
第八讲 基于评价的课堂学习目标设计--课题提问问题解决策略.ts 47.62 MB ts
第五讲 基于评价的课堂学习目标设计--操作策略1.ts 60.90 MB ts
第二讲 基于评价的课堂流程设计.ts 77.75 MB ts
第九讲 基于评价的课堂学习目标设计--课题问题的分类及其他.ts 51.83 MB ts
第三讲 教学评一体化的逆向教学设计特点.ts 60.57 MB ts
第七讲 基于评价的课堂学习目标设计--课堂提问中存在的不良倾向.ts 51.41 MB ts
第一讲 什么是本真课堂.ts 46.32 MB ts
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教学活动设计系列【618.45MB】 https://www.aliyundrive.com/s/8XegECD9q2r/folder/6209f3e4edae560e66be42c7b9ca359a1b522680 folder
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