此资源内容只作交流和学习使用,请勿侵犯他人的知识产权,本站不储存、复制任何文件,所有文件均来自网络。
感谢您对本站的支持。
【公益知识库zscc.club】06.“精巧建构”:基于引导技术的经验萃取技术(下).mp4 310.98 MB mp4
【公益知识库zscc.club】05.“精巧建构”:基于引导技术的经验萃取技术(上).mp4 235.48 MB mp4
【公益知识库zscc.club】04.“出类拔萃”之“萃”:师与课的运营.mp4 354.47 MB mp4
【公益知识库zscc.club】03.以学习项目为课程体系建设抓手.mp4 530.26 MB mp4
【公益知识库zscc.club】02.从企业大学运营看课程体系建设.mp4 230.61 MB mp4
【公益知识库zscc.club】01.导入:知识管理的发展趋势:你正在经历怎样的学习?.mp4 23.61 MB mp4
【公益知识库zscc.club】06.“精巧建构”:基于引导技术的经验萃取技术(下).mp4 310.98 MB mp4【公益知识库zscc.club】05.“精巧建构”:基于引导技术的经验萃取技术(上).mp4 235.48 MB mp4【公益知识库zscc.club】04.“出类拔萃”之“萃”:师与课的运营.mp4 354.47 MB mp4【公益知识库zscc.club】03.以学习项目为课程体系建设抓手.mp4 530.26 MB mp4【公益知识库zscc.club】02.从企业大学运营看课程体系建设.mp4 230.61 MB mp4【公益知识库zscc.club】01.导入:知识管理的发展趋势:你正在经历怎样的学习?.mp4 23.61 MB mp4
【公益知识库zscc.club】06.“精巧建构”:基于引导技术的经验萃取技术(下).mp4 310.98 MB mp4【公益知识库zscc.club】05.“精巧建构”:基于引导技术的经验萃取技术(上).mp4 235.48 MB mp4【公益知识库zscc.club】04.“出类拔萃”之“萃”:师与课的运营.mp4 354.47 MB mp4【公益知识库zscc.club】03.以学习项目为课程体系建设抓手.mp4 530.26 MB mp4【公益知识库zscc.club】02.从企业大学运营看课程体系建设.mp4 230.61 MB mp4【公益知识库zscc.club】01.导入:知识管理的发展趋势:你正在经历怎样的学习?.mp4 23.61 MB mp4